25 jährige Erfahrung!
Musik Verbindung Generation

JEDER SCHÜLER
IST EINE EIGENE
GESCHICHTE!

Und jedes Mal ist meine Aufgabe dieselbe:
den Weg zur Musik zu finden,
der genau zu dir passt.

PERSÖNLICH

Musik beginnt nicht mit Talent.
Sie beginnt mit Beziehungen.

INSPIRIEREND

Solange Musik klingt,
gibt es eine Welt,
die du selbst geschaffen hast.

ERFAHREN

25 Jahre Erfahrung sind für mich mehr als Unterricht.
Es sind gemeinsame Wege, Kinder, die mit der Schule gewachsen sind, und unsere Gemeinschaft, die rund um unsere Musik entstanden ist.

FLEXIBEL

Nicht der Schüler muss zu einer Methode passen.
Die Methode muss zum Schüler passen.

VERSTÄNDNIS

Musik hat ihre eigene Sprache.

KATJA RAISOW

Musikerin. Pädagogin. Und seit 25 Jahren auf der Suche nach dem richtigen Weg zur Musik für jeden einzelnen Schüler.
Ich unterrichte keine Methode.
Ich unterrichte Menschen.

Musik begleitet mich, seit ich denken kann. Ich weiß, was Disziplin bedeutet und was tägliches Üben verlangt – und ich weiß auch, wie leicht dabei die Freude an der Musik verloren gehen kann.

Vielleicht ist genau deshalb eines für mich besonders wichtig geworden: Ein Kind muss bei mir nicht in ein fertiges System passen. Ich möchte herausfinden, wer vor mir sitzt, was diesen Menschen bewegt und welcher Weg ihn wirklich zur Musik führt.

So sind aus Unterrichtsstunden gemeinsame Jahre geworden. Kinder sind vor meinen Augen groß geworden, Geschwister kamen dazu – und manchmal beginnt die nächste Geschichte schon, bevor ein Kind überhaupt geboren ist.

Heute ist meine Schule deshalb für mich viel mehr als ein Ort für Klavierunterricht. Rund um unsere Musik ist über die Jahre eine lebendige Gemeinschaft entstanden.

Besonders spürbar wird sie bei unseren traditionellen Weihnachtskonzerten – obwohl „Konzert“ dafür eigentlich fast zu offiziell klingt. Es sind Abende, an denen man miteinander mitfiebert und lacht, auf dem Boden sitzt, wenn die Stühle nicht mehr reichen, und mit Thermoskannen voller heißer Schokolade, Kuchen und Blumen kommt.

Musik bringt uns zusammen – und aus Schülern, Eltern und vertrauten Gesichtern wird mit der Zeit ein Teil unserer gemeinsamen Geschichte.

MEIN UNTERRICHT

WAS MIR WICHTIG IST
1  PERSÖNLICHKEIT
2  VERTRAUEN
3  INDIVIDUALITÄT
4  BEZIEHUNGEN
5  VORSTELLUNGSKRAFT
6  ANSPRUCH
7  ERGEBNIS

INTERVIEW

MIT KATJA RAISOW

“Musik begleitet mich,
seit ich denken kann.
Nicht immer war diese Beziehung einfach –
aber langweilig war sie nie.”

KATJA IM GESPRÄCH

EIN INTERVIEW ÜBER MUSIK, MENSCHEN UND LEIDENSCHAFT
25 JAHRE UNTERRICHT – UND SIE SAGEN NOCH IMMER: „JEDER SCHÜLER IST EINE NEUE GESCHICHTE.“ WARUM?
Weil ich nicht in den festen Rollen „Lehrerin und Schüler“ arbeiten kann – und auch nicht will. Das interessiert mich nicht. Mich interessiert der Mensch, der vor mir sitzt. Und die Herausforderung, die er mitbringt und die ich annehmen muss.
WAS IST FÜR SIE DIE GRÖSSTE HERAUSFORDERUNG BEI EINEM NEUEN SCHÜLER?
Keine – solange er mich hört.
UND WENN ER SIE NICHT HÖRT?
Nun, dann hat er ein Problem. 😉
MUSS EIN GUTER LEHRER MANCHMAL UNBEQUEM SEIN?
Ja. Und ehrlich gesagt: Das liebe ich besonders.
Ich bin überhaupt keine bequeme Lehrerin. 😉
WAS DÜRFEN IHRE SCHÜLER IM GEGENZUG VON IHNEN ERWARTEN?
Respekt.
WARUM NENNEN SIE IHRE WEIHNACHTSKONZERTE EIGENTLICH NUR UNGERN „KONZERTE“?
Erstens sind es nicht einfach Weihnachtskonzerte – es sind unsere traditionellen Weihnachtskonzerte. 😉
Und zweitens mag ich nichts, was zu groß, zu feierlich oder zu monumental daherkommt.
UND WIE SIEHT SO EIN WEIHNACHTSKONZERT BEI IHNEN AUS?
Wir lachen viel, trinken heißen Kakao aus Thermoskannen, irgendwann reichen die Stühle nicht mehr und wir sitzen auf dem Boden.
Ach ja – und wir spielen natürlich auch. 😉
UND WAS BEDEUTET RESPEKT FÜR SIE IM UNTERRICHT?
Ich möchte schließlich nicht, dass man mir zuhört.
Ich höre genauso zu – manchmal sogar aufmerksamer, als ein Schüler es von mir erwartet.
WAS HÖREN SIE, WENN SIE EINEM SCHÜLER WIRKLICH ZUHÖREN?
Seine Stimmung.
UND WAS MACHEN SIE MIT DIESER STIMMUNG?
Da spielt wahrscheinlich meine Erfahrung die erste Geige.
KANN ERFAHRUNG AUCH IM WEG STEHEN?
Natürlich. Und wie! Erfahrung macht einen oft langweilig.
WIE VERHINDERN SIE, DASS IHNEN DAS PASSIERT?
Ich bemühe mich sehr. 😉
WORAN MERKEN SIE, DASS SIE MIT EINEM SCHÜLER DEN RICHTIGEN WEG GEFUNDEN HABEN?
An seinem Erfolg.
JEDER SCHÜLER IST EINE EIGENE GESCHICHTE –
UND GENAU DAS MACHT MEINE ARBEIT SO BESONDERS.

ERINNERUNGEN

MOMENTE, DIE BLEIBEN

Musik verbindet. Über Jahre, über Generationen hinweg.

Hier sind einige besondere Momente aus meiner Arbeit als Lehrerin – mit Schülern, Familien und Musik.

REZENSIONEN

STIMMEN MEINER SCHÜLER UND ELTERN

Echte Erfahrungen. Ehrliche Worte.
Vielen Dank für das Vertrauen und die schönen Rückmeldungen.

5,0★★★★★26 Google-Rezensionen
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★★★★★
„Ich habe erst mit 46 Jahren als Erwachsene mit dem Unterricht begonnen und staune jede Woche aufs Neue darüber, zu welchen Leistungen Katja meinen alten Kopf antreibt. Sie besitzt die richtige Dosis an Strenge, um mir die Freude am Spielen zu bewahren und mich dennoch voranzubringen.“
Miriam Neyses
★★★★★
„Unsere Tochter war zu Beginn vier Jahre alt. Schritt für Schritt wurde sie an die Noten und das Klavierspielen herangeführt. Sie wurde gefördert, aber nie überfordert.“
Janine Jaskulla
★★★★★
„Katja Raisow – eine Klavierlehrerin mit Leib und Seele und voller Herzblut. Sie geht jederzeit mit viel Verständnis individuell auf ihre Schülerinnen und Schüler ein.“
Anni M.
★★★★★
„Ich bin nun schon seit 7 Jahren dabei. Ich habe schon viel gelernt und spüre immer mehr Fortschritte. Der Unterricht und die Lernmethoden sind sehr fördernd und machen mir viel Spaß.“
Sophia Szabo
★★★★★
„Jedes Kind durfte vorspielen, was die Kinder sehr motiviert und ihnen Selbstvertrauen gibt. Wir können unsere Klavierlehrerin wärmstens weiterempfehlen!“
Daniela Münich
★★★★★
„Wer Musik liebt und das Klavierspielen erlernen möchte, ist bei Katja Raisow genau richtig. Ich habe mit 48 Jahren von Null angefangen. Die Klavierstunde ist immer lehrreich, mit viel Humor, aber mit höchster Konzentration.“
Maja S.

KONTAKT

Musikschule Katja Raisow
Sichelstraße 4
54290 Trier

+49 176 93140094
info@klavierschule-trier.de